【武凤清】回顾2018 展望2019

                 回顾2018个人总结

时光如水，点滴都是生命之痕。2018年就这样在我们的手指尖悄然而逝，一年来我全身心的投入学校教学工作，尽自己最大的努力恪尽职守，兢兢业业，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作，用最大的真诚对学校，对老师，对学生负一份责任。

回顾一年的工作，我不仅思绪万千,感悟良多。平时忙忙碌碌，没有太多时间和机会，坐下来好好总结自己做过的工作，年底了，静下心来，总结一年工作中的得失，查找自己的不足，也为来年的工作做好安排和计划。

作为学校教务处主任，我深知责任重大，我始终把提高学校的教学成绩作为己任，教学质量是学校的生命线，只有努力提高学校的教学成绩，学校才能有更高更远的发展。为此我坚持协调与引导，推动学校教学工作的稳步前进。

1. 为了保证学生开学后教学的顺利进行，在开学前几天我带领教务处人员按照学校的要求调配教师，排课程表，调配学生，均匀分班。

2.坚持集体备课制度，月度教学常规检查工作，并进行及时的总结和反馈，表扬优秀、纠正不足。及时做好老师请假时的调课工作，确保每节课都有老师上课，不让每一节课空闲。

3．坚持听课、评课。为了更深入地了解教师平时的上课情况，教务处开展了推门课活动，新教师汇报课活动，活力课堂比赛活动……我深入课堂查看老师的课堂教学情况及学生良好习惯的养成情况，给老师及学生以正确的引导。为了迎接县教学视导工作，同时也为了提高每一位教师的教学水平，我多次组织教研组长开会，要求每位老师积极准备，参与讲课、听课、评课，各教研组一遍遍磨课，教研氛围浓厚。

4．精心安排组织期中期末考试，严格考试的各个环节，做到公平公正地珍惜全体老师的劳动成果，认真对考试成绩进行全面细致分析，透过分析查找教学中存在的不足，使教师在分析中反思，在反思中成长，在成长中提高。教研组的每位老师都不甘落后，形成了比、赶、超的良好氛围。

5．大力开展各类活动，以活动促发展。4月份我接到县教学优质课评比的通知，随后组织老师积极参加比赛，并给予讲课等方面的辅导，我校6位老师参加县优质课比赛，5人获县教学优质课一等奖，一人获二等奖，其中2人参加了今年市优质课比赛一人获市优质课一等奖，一人获二等奖。为了丰富学生校园生活促进学生健康快乐成长，我和李玄玄主任又策划了一系列活动，如硬笔书法比赛；手抄报比赛；最美图书角评比；古诗文诵读比赛；计算比赛等，切实提高每一位学生的综合素养。

除了做好教务处全面工作之外，我还出色的完成了五年级数学教学工作。作为一名老师，我认真备课，努力上好每一节课，公平对待每一位学生，给学生最大的温暖、理解、尊重、信任是我一贯的原则。还记得本学期刚接五年级13班数学课不久，由于刚开学不太适应，嘴上起了好多的泡，晚自习上课时嘴唇干裂，很疼，我随便问了一句：“谁这里有红霉素药膏吗”？（因为是住宿班，有些学生会带一些药膏备用）当时无人回应，我继续讲课，谁知第二天一早一个白白胖胖的学生（当时我还叫不出他的名字）走到我跟前说：“老师，给你药膏。”我顿时一愣，一时没想起来怎么回事，因为那只是昨晚随口说的一句话，早已忘记了。我感动极了，多么可爱、善良的孩子，此时作为一名老师的幸福感，满足感油然而生。那是一个周五的下午，住宿班孩子都急匆匆的坐车回家，我班一个叫候思琪的小女孩追上我说：“老师，跟你上学真幸福。”我笑了，看着她欢快的向公交车跑去，我心里也是幸福满满。你的真心对待在孩子们身上是有所回应的。暑假里学校接到一个关于评选“济宁市第五届杏坛名师和特级教师”的公文，当时我很矛盾，在杨校长的鼓励下我报名参与了评选，材料递交上去，我就开始准备模拟讲课，答辩。功夫不负有心人，在元旦前刚结束的“济宁市第五届杏坛名师和特级教师”评选中，我被评为济宁市特级教师。沉甸甸的的荣誉背后是默默的付出，我将以此为动力，以更加满腔的热情置身于我的教育教学，也以此带动全校老师教学水平的步步高升。

总之，2018年是忙碌的一年，泪水与欢笑并存，尽管自己在工作中取得了一些成绩，但也存在着不足，比如，工作中还缺乏细致性，想问题不够全面，缺乏工作的前瞻性和创新性。新的一年我将进一步严格要求自己，克服不足，不断提高自己的管理水平，谦虚谨慎，努力做好每一项工作，尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。